Véronique Chiasson, ergothérapeute
Description
Services d’ergothérapie privés pour enfants d’âge scolaire et préscolaire.
Véronique Chiasson, ergothérapeute
97, Avenue Hinton Nord
Ottawa, Ontario K1Y 0Z7
Inscrit sous:
Détails
Services d’ergothérapie pour les enfants d’âge scolaire et préscolaire
Les services peuvent être pour l’évaluation, la consultation et/l’intervention. Voici le type de difficultés qui peuvent amener à consulter une ergothérapeute.
Les enfants ayant des troubles au niveau des concepts de base et des pré-requis scolaires, dont la difficulté à :
- Associer les couleurs
- Reconnaître les formes
- Réaliser des casse-tête, des constructions de blocs
Des enfants présentant des troubles spécifiques d’apprentissage :
- Difficulté à s’orienter dans le temps et l’espace
- Enfant qui fait des inversions de lettres ou de chiffres (b pour d; 12 pour 21)
- Difficultés au niveau de la lecture, de l’écriture et/ou du calcul
- Diffcultés motrices
(tenir le crayon, le ciseau, faire de la bicyclette, etc. )
Enfants présentant un manque d’autonomie :
- Difficulté à l’habillage
- Difficulté à l’alimentation
- etc.
Rôle de l’ergothérapeute
Afin d’obtenir un bilan du fonctionnement global de l’enfant, l’ergothérapeute évaluera les aspects suivants:
- Sa motricité fine (dextérité, coordination, etc.)
- Son éveil et ses interactions avec l’environnement
- Ses pré-requis scolaires (couleurs, grandeurs, formes …)
- Son autonomie (habillage, alimentation)
- etc.
L’ergothérapeute pourra ensuite déterminer à quel niveau se situent les forces et les faiblesses de l’enfant en relation avec son âge chronologique ou son âge corrigé (pour les enfants prématurés).L’ergothérapeute peut aussi conseiller sur l’aménagement physique des lieux (domicile, école, garderie, etc.) et au besoin, faire la recommandation d’aides techniques. L’ergothérapeute offre donc des services de réadaptation fonctionnelle pour votre enfant par l’évaluation et le traitement des sphères suivantes:
- L’éveil à l’entourage et habileté de jeux constructifs
- les pré-requis scolaires; autonomie, habillage, alimentation